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Formazione per il Concorso scuola Infanzia e Primaria

Preparati al concorso con il nostro corso di formazione

Materiale Didattico

ll corso proposto è rivolto a tutti i docenti interessati a partecipare al concorso ordinario infanzia e primaria o interessati alle tematiche, non prevede punteggio ma è valido ai fini curriculari

Il corso è suddiviso in moduli, l’utente avrà a disposizione delle dispense di approfondimento sulla normativa, sugli aspetti didattici, videolezioni sulle metodologie didattiche e unità didattiche di apprendimento, approfondimento sui singoli autori, unità di apprendimento e dispense sull’inclusione scolastica, audiolezioni programmate, esercitazioni e test di autovalutazione

L’esame è online; Dopo aver completato tutta la didattica, si accede immediatamente all’esame senza attese e senza prenotazioni. Se non si supera al primo tentativo, l’esame può essere ripetuto subito e più volte senza costi aggiuntivi. Al superamento dell’esame si potrà scaricare immediatamente la certificazione in formato pdf;

Dopo l’iscrizione riceverai via mail le credenziali di attivazione dei corsi e un link con tutte le istruzioni.

Contenuti
- Indicazioni nazionali e nuovi scenari - Piano_Formazione_2016_2019 - Testo_legge_107 - Nota circolare 1865_2017 - Decreto Diritto Studio scheda di sintesi - DLGS 254_2012 _ DPR 89_2009 - Linee di orientamento Miur per Bullismo e Cyberbullismo - Minori stranieri non accompagnati - Il sistema scolastico italiano - La Buona Scuola - Sistema educativo di istruzione e formazione - Stato giuridico del Docente - Alternanza Scuola Lavoro - Indicazioni Nazionali per il Curricolo - Curricolo verticale e disciplinare - Il curricolo delle competenze - Il curricolo nella scuola dell'autonomia - Linee guida per il Curricolo - Progettazione curricolare - Linee guida orientamento - ll concetto di competenza nei documenti nazionali - La competenza - Circolare sulla Certificazione delle Competenze - La certificazione delle competenze - Apprendimento Significativo e Ambienti dell’Apprendimento - Approccio Metodologico - La competenza nei documenti internazionali - La funzione educativa La Didattica - La Didattica Disciplinare Le Strategie Didattiche - Organi Collegiali - Gli strumenti di analisi - Prove Comuni - Il Patto di Corresponsabilità - Psicologia età evolutiva - La Psicologia dello Sviluppo - Le indagini internazionali - L’Integrazione è un Obiettivo fondamentale della Società - TEST - Bisogni Educativi Speciali e Disabilità - BES Disciplina Generale - BES Disciplina Generale - Normativa sui BES (Bisogni Educativi Speciali) - BES Quando si deve Redigere il PDPDSA _Disturbi Specifici dell'Apprendimento - Tipologie di DSA - Alunni plusdotati - Valutazione degli alunni con disabilità - Valutazione degli Studenti con DSA - Riforma Sostegno - Novità previste su PEI GIT e GLI _L’Unità Didattica di Apprendimento (UDA)UDA Obiettivi e Disciplina - Apprendimento permanente - Dalla Didattica per Competenze all’UDA - Dalla Didattica per Competenze all'UDA - La Competenza come Categoria Pedagogica - Teorie apprendimento e didattica - Le fasi dell'Apprendimento - La gestione della classe - Strategie educative dal tutoring al peer tutoring - Come progettare un’Unità Didattica di Apprendimento (UDA) - Progettazione di un'Unità didattica dell'Apprendimento - Le fasi dell'UDA - Esempio pratico di UDA - Esempio pratico di UDA Scuola primaria - Esempio pratico di UDA interdisciplinare semplice - Esempio pratico di UDA interdisciplinare complessa - La psicologia - Lo Storytelling - Innovazione Digitale - Maria Montessori - Jean Piaget - Don Milani - Sorelle Agazzi - Approfondimento_Freud - Sigmund Freud - Skinner Benjamin - Samuel Bloom - Pestalozzi - Wilhelm Wundt - Jerome Bruner - Friedrich Wilhelm August Fröbel - Franz Brentano - John Dewey - Lev Semënovič Vygotskij - Max Wertheimer e la psicologia - Gestalt - Progetto Erasmus - TEST

Tipo:

Durata:

400 ore

Certificazione:

Attestato

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87,00

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